Глава Синодального отдела: в вопросе теории Дарвина важен способ подачи информации детям

Глава Синодального отдела по взаимоотношениям церкви и общества Владимир Легойда высказался по поводу предложения исключить теорию Дарвина из школьной программы.

По его мнению, актуальность проблемы была намеренно преувеличена. Легойда полагает, что суть вопроса не в самом факте обсуждения теории Дарвина, а в том, как преподносится информация о происхождении человека.

Легойда пояснил, что в общеобразовательной школе детям рассказывают о происхождении человека без особой философской глубины, в то время как в воскресной школе может быть представлен альтернативный подход к этому вопросу.

Он также отметил, что в такой ситуации у ребенка может возникнуть несоответствие в восприятии и понимании. Легойда сказал, что неизвестно, что он выберет, над чем посмеется и что воспримет как несерьезное.

Также представитель РПЦ подчеркнул, что истоки современной науки находятся в христианской культуре, и представление о противостоянии науки и религии является ошибочным стереотипом.