РоссияСр, 08 июля 2026
Ваш город...
Россия
Центральный федеральный округ
Белгород
Брянск
Владимир
Воронеж
Иваново
Калуга
Кострома
Курск
Липецк
Москва
Московская область
Орел
Рязань
Смоленск
Тамбов
Тверь
Тула
Ярославль
Северо-Западный федеральный округ
Архангельск
Великий Новгород
Вологда
Калининград
Ленинградская область
Мурманск
Петрозаводск
Псков
Санкт-Петербург
Сыктывкар
Южный федеральный округ
Астрахань
Волгоград
Краснодар
Крым/Севастополь
Майкоп
Ростов-на-Дону
Элиста
Северо-Кавказский федеральный округ
Владикавказ
Грозный
Дагестан
Магас
Нальчик
Ставрополь
Черкесск
Приволжский федеральный округ
Ижевск
Йошкар-Ола
Казань
Киров
Нижний Новгород
Оренбург
Пенза
Пермь
Самара
Саранск
Саратов
Ульяновск
Уфа
Чебоксары
Уральский федеральный округ
Екатеринбург
Курган
Тюмень
Челябинск
Югра
ЯНАО
Сибирский федеральный округ
Абакан
Горно-Алтайск
Иркутск
Кемерово
Красноярск
Кызыл
Новосибирск
Омск
Томск
Дальневосточный федеральный округ
Анадырь
Благовещенск
Владивосток
Магадан
Петропавловск-Камчатский
Улан-Удэ
Хабаровск
Чита
Южно-Сахалинск
Якутск
Спецоперация России
Последние новости
Спецоперация России
Сортировка
Поиск
Спецоперация России
#Наука и обучение Читать 3 мин.

Минпросвещения: Российские первоклассники могут не делать домашние задания

Минпросвещения РФ рекомендует снизить нагрузку на первоклассников

Светлана Мулыкина
#Наука и обучение

Фото: Светлана Мулыкина

Минпросвещения: Российские первоклассники могут не делать домашние задания
Светлана Мулыкина
#Наука и обучение

Фото: Светлана Мулыкина

Минпросвещения РФ рекомендует снизить нагрузку на первоклассников

8 июля – ИА SM.News. Минпросвещения РФ скорректировало учебную нагрузку для учащихся начальных классов. В сентябре и октябре первоклассникам могут сократить часы по большинству предметов для адаптации.

Общий объем аудиторной работы за четыре года начальной школы теперь составляет от 2 966 до 3 305 часов. При этом домашние задания для первого класса были полностью исключены из программы, начиная с предстоящего учебного года.

Между прочим, еще советская педагогическая система традиционно опиралась на обязательное закрепление материала дома для формирования у детей самостоятельности и трудолюбия. Однако в ранний советский период 1920-х годов уже проводились радикальные эксперименты по полной отмене домашних заданий ради разгрузки учащихся. В более поздние годы в СССР также действовали жесткие санитарные нормы, которые строго ограничивали время на внешкольную работу первоклассников.

Современный зарубежный опыт демонстрирует глобальный тренд на гуманизацию начального образования и защиту свободного времени ребенка. Например, в Финляндии и ряде других европейских стран задания на дом в первые годы обучения сведены к минимуму или полностью отсутствуют. Международные исследования подтверждают, что такая практика снижает уровень стресса в семьях и повышает учебную мотивацию, не ухудшая при этом итоговые академические результаты.

«Мнение автора может не совпадать с мнением редакции». Особенно если это кликбейт. Вы можете написать жалобу.

Отправьте сообщение об ошибке, мы исправим

Отправить