РоссияВт, 07 Мая 2024
Ваш город...
Россия
Центральный федеральный округ
Москва
Белгород
Тула
Тверь
Кострома
Калуга
Липецк
Курск
Орел
Иваново
Ярославль
Брянск
Смоленск
Тамбов
Владимир
Воронеж
Московская область
Северо-Западный федеральный округ
Санкт-Петербург
Вологда
Псков
Мурманск
Сыктывкар
Калининград
Петрозаводск
Архангельск
Великий Новгород
Ленинградская область
Южный федеральный округ
Краснодар
Астрахань
Элиста
Майкоп
Ростов-на-Дону
Волгоград
Крым/Севастополь
Запорожье
Херсон
Донецк
Луганск
Северо-Кавказский федеральный округ
Дагестан
Владикавказ
Нальчик
Черкесск
Ставрополь
Магас
Грозный
Приволжский федеральный округ
Пенза
Оренбург
Уфа
Ижевск
Чебоксары
Саранск
Йошкар-Ола
Киров
Пермь
Нижний Новгород
Самара
Казань
Ульяновск
Саратов
Уральский федеральный округ
Екатеринбург
Курган
Тюмень
Челябинск
ЯНАО
Югра
Сибирский федеральный округ
Иркутск
Томск
Омск
Горно-Алтайск
Кемерово
Кызыл
Барнаул
Красноярск
Новосибирск
Абакан
Дальневосточный федеральный округ
Улан-Удэ
Чита
Магадан
Южно-Сахалинск
Якутск
Биробиджан
Петропавловск-Камчатский
Владивосток
Благовещенск
Анадырь
Хабаровск
Спецоперация России
Последние новости
Спецоперация России
Спецоперация России
#В мире

Бутина обвинила власти США в отсутствии реальной возможности для образования темнокожих

Она объяснила, как спонсорство влияет на качество образования

#В мире
Бутина обвинила власти США в отсутствии реальной возможности для образования темнокожих
#В мире
Она объяснила, как спонсорство влияет на качество образования

29 августа – ИА SM.News. Член Общественной палаты России Мария Бутина обвинила власти США в отсутствии реальной возможности для образования темнокожего населения.

Как стало известно ИА SM-News, Бутина считает, что виной тому – политика принудительного разделения социумов, которой в США якобы нет.

«Когда белые уходят, и разделяются черные и белые школы, получается, что спонсоров становится меньше, денег становится у школ меньше, федеральное финансирование устраняется, успеваемость падает. Соответственно, нанять нормальных учителей нет возможности, как и не возможности обеспечить нормальные классы для занятий. Таким образом, получается сегрегация, которой как бы нет. И у чернокожих доступа к нормальному образованию, как не было, так и нет», – объясняет Бутина.

При этом федеральное министерство образования, начиная с бывшего президента США Барака Обамы, начало задумывается о том, что нужно ввести стандарты образования. Тогда некая общественная организация придумывает «общий стержень», который будет устанавливать стандарты для американских школьников.

Бутина приводит пример изучения английского языка и истории в этом базисе, который не является общеобязательным, но который сейчас принимают 36 штатов, где через систему стандартного тестирования оценивают, как занимаются школьники. Так, от школьника 9-10 класса требуется процитировать текстовые доказательства подтверждения позиций в тексте.

Еще один пример – когда ученику дается газетная статья, и ему нужно найти, где написана дата.

«Обратите внимание, нам часто говорят, что мы и американцы похожи. Мы не можем быть похожи, потому что наше образование — смысловое», – резюмирует Бутина.

Ранее ИА SM-News писало, что Бутина назвала отличие американской и российской систем образования.

«Мнение автора может не совпадать с мнением редакции». Особенно если это кликбейт. Вы можете написать жалобу.