16 августа – ИА SM.News. С 1 сентября 2026 года в российских школах появится официальная система оценок за поведение. Пилотный проект масштабируют на все регионы, в каждом выберут по 10 учреждений для внедрения. Разбираем, как устроена система, что грозит ребенку за «неуд» и как родители могут оспорить несправедливую оценку.
Три оценки вместо пяти
Классные руководители выставляют оценки коллегиально с другими учителями по трем критериям: дисциплина, социальное взаимодействие, личностные качества и учебная активность. Шкала простая: «образцовое поведение», «допустимое поведение», «недопустимое поведение».
Конечно оценка субъективна. То, что один учитель считает «допустимым», другой назовет «недопустимым». Единых критериев нет, каждая школа разрабатывает свои.
Как оспорить оценку
Родители, не согласные с решением, обращаются в комиссию по урегулированию споров. Такие комиссии создаются в школах для рассмотрения конфликтов. В состав входят ученики, родители и педагоги. Решение комиссии не окончательное, его можно обжаловать в управлении образования.
Что будет при «недопустимом поведении»
Отметка запускает обязательную процедуру: психолого-педагогический консилиум с участием родителей, беседа классного руководителя с семьей в течение 3 дней, индивидуальный план профилактической работы.
Ребенок попадает под пристальное внимание. Советники директоров по воспитанию используют оценку как ориентир для отслеживания изменений и выявления рисков. Фактически – ставят на учет.
Удаление с урока
При повторном нарушении дисциплины учителя могут временно удалять ученика с урока. Решение принимает не педагог, а администрация школы. После удаления – профилактическая беседа, только потом возврат к занятиям.
Но что считать «повторным нарушением»? Сколько раз можно удалять? Если ребенка систематически выгоняют, он отстает по программе, а школа не обязана организовывать индивидуальные занятия.
Мнение эксперта
Юрист по образовательному праву Игорь Горский объясняет:
«Главная проблема новой системы – отсутствие четких критериев. «Образцовое поведение» в одной школе это когда ребенок сидит тихо, в другой – когда активно участвует. Родители должны требовать от школы письменный документ с конкретными критериями оценки. Если оценка субъективна и не подтверждается фактами, комиссия обязана ее отменить. И помните: оценка за поведение не влияет на аттестат, но может стать основанием для постановки на внутришкольный учет».
Главный вывод
Новая система дает родителям инструмент защиты – комиссию по спорам. Но механизм работает только при документальном подходе. Однако первый шаг для наведения порядка в школе сделан. Родителям придется объяснить детям, что дисциплина в школе не пустой звук, иначе придется тратить массу времени на бесконечные разбирательства.
FAQ: Частые вопросы об оценках за поведение
Можно ли не участвовать в психолого-педагогическом консилиуме?
Участие родителей добровольное, но отказ может быть расценен как отсутствие заинтересованности в решении проблемы. Школа продолжит работу без вас, что ограничит ваши возможности влиять на ситуацию.
Что делать, если комиссия не удовлетворила жалобу?
Обжаловать решение в управлении образования или департаменте образования региона. Следующий шаг – прокуратура и суд, если есть доказательства нарушения прав ребенка.
Могут ли удалить с урока за один проступок?
Нет, только за повторное нарушение дисциплины. Но что считать «повторным» – решает администрация школы. Требуйте письменного объяснения с указанием конкретных фактов обоих нарушений.
Источник: Мел
